Rencontre avec Delphine Laurent, autrice de « Solar Blast »

À l’école européenne de Karlsruhe, les classes S3F, S5F et les S6L 2 français ont pu rencontrer Delphine Laurent, l’autrice de Solar Blast. Solar Blast est un roman de jeunesse qui mêle énigme et science-fiction. Le livre propose plusieurs points de vue entre les personnages, même si Solar Blast a deux histoires principales, celles des jumeaux Laly et Sam mais aussi celle de Niels et de sa responsable scientifique Mortensen. Niels et Mortensen sont des scientifiques qui s’aperçoivent que la Terre est directement dans la trajectoire d’une tempête solaire d’une grandeur anormale. Toutes les nations du monde doivent alors couper l’électricité sur la terre en quelques heures. Laly et Sam sont des jumeaux qui, lors de la tempête, se retrouvent au nord du Canada où une légende raconte que, pour que le monde vive, l’un des jumeaux doit mourir.  

Les 3 classes ont donc travaillé sur le roman Solar Blast en parallèle avec le cours de physique de Mme Bach et le cours de français de Mme le Gall. Le 26 février 2026, nous avons enfin pu rencontrer l’autrice Delphine Laurent. Les élèves de S6 langue 2 français nous ont présenté leurs commentaires et leurs moodboards. Plusieurs d’entre eux ont commenté le fait que dans le livre, il y avait plusieurs points de vue. Delphine Laurent a alors avoué qu’elle reçoit souvent des critiques pour cela. Soit les lecteurs adorent soit ils les trouvent dérangeants.  

Puis, les élèves de la S5F et la S3F ont présenté plusieurs bandes annonces d’une adaptation cinématographique imaginaire de Solar Blast. Ce travail a beaucoup intéressé Delphine Laurent, car cela lui a montré ce que les lecteurs s’imaginent lors de la lecture. Cependant, elle ne pense pas qu’une adaptation cinématographique sera jamais réalisée car il faudrait un budget énorme pour utiliser des avions et tourner des scènes au Groenland comme dans l’espace.  

Enfin, les S3F ont parlé des invraisemblances scientifiques réalisées dans le roman, telles que la vitesse à laquelle l’éruption solaire arrive. Ou le fait que l’électricité dans le monde entier soit coupée en quelques minutes, ce qui est matériellement impossible. Delphine Laurent a admis qu’elle savait bien que certaines choses dans son roman étaient incorrectes. Mais pour que l’histoire soit plus intense, il fallait commettre ces erreurs ; elle nous a même parlé d’autres erreurs que les élèves n’avaient pas remarquées. Ainsi, elle nous a appris que la Station Spatiale Internationale n’a pas de cabine de pilotage. En réalité, la romancière nous a aussi parlé de sa manière d’écrire, de ses opinions. Elle adore les romans jeunesse et les considère comme de la vraie littérature. Même à son âge, Delphine Laurent ne lit presque que des romans jeunesse. 

Cette rencontre se prolongera avec une intervention du physicien nucléaire Jean-Claude Griveau du JRC pour une lecture scientifique de ce roman de SF qui a su susciter notre enthousiasme.  – Alexandra EFIMOV, S5F, Ecole européenne de Karlsruhe

Site de l’autrice : https://www.delphine-laurent.com/ 

Critiques littéraires de lecteurs (S6L2F)

Plus d’électricité, plus de lumière, plus de communication. Pour nous, cela est inimaginable, mais cela peut arriver. C’est le contenu du roman de science-fiction jeunesse Solar Blast, écrit par Delphine Laurent et publié chez l’éditeur Snag en 2019. Delphine Laurent est née en Suisse, biologiste de formation, elle vit actuellement à Londres. Pour un autre livre, elle obtient en 2017 le prix Elbakin dans la catégorie meilleur roman jeunesse de fantasy français.

L’histoire principale est celle du Solar Blast, une éruption solaire détectée par les scientifiques. C’est un phénomène qui transmet des radiations magnétiques sur la terre et qui menace de détruire les réseaux électriques, les satellites et la communication entre les pays. L’événement est appelé « l’événement Mortensen », car c’est Helena Mortensen, une astrophysicienne, qui prend la décision d’une coupure totale de l’électricité afin de limiter les dégâts. Sa personnalité se transforme, passant d’une attitude froide, sans vraiment montrer ses émotions, à une attitude plus douce. La raison de ce changement est son collègue Niels, qui l’avait appelée quand il voyait ces éruptions.

Le roman contient plusieurs petites histoires. Une histoire importante est l’aventure des jumeaux Laly, qui s’appelle en vrai Eulalie, et de son frère Sam. Leurs caractères sont très différents, mais ils ont une chose en commun, la couleur de leur iris. Les couleurs changent selon leurs émotions ou leur fatigue. Ils prennent l’avion pour faire un séjour linguistique à Los Angeles, mais l’avion doit atterrir plus tôt à cause de la tempête solaire. Michael Beauverd, le commandant et sa copilote Thelma Leduc se posent dans un petit village au Canada, Kuujjuarapik. Là, les jumeaux rencontrent beaucoup de gens, qui sont des inuits, dont les jeunes Matt et Unnuk. Ils vont aussi apprendre la légende de la Grande Nuit, qui dit qu’un des jumeaux doit mourir pour que la vie continue. Unnuk, qui deviendra le chef du village après son père Amaruq, veut tuer Sam pour obéir à la légende. Les autres petites histoires sont celles des gens dans leur vie quotidienne, comme Vicram, qui joue à des jeux vidéo, ou Myriana, qui fait ses courses avant l’arrivée de la tempête. En même temps, Mortensen essaie de recevoir une connexion avec l’ISS, où se trouvent les astronautes Kristin et Anatoly.

J’ai vraiment aimé lire ce roman, car ce n’est pas que de la fiction. Cette tempête solaire grave peut aussi nous arriver un jour, ce qui donne au livre un aspect réaliste. Les petites histoires m’ont plu, car elles montrent les différentes situations des personnages dans le monde. Surtout, la fin, avec la tension, était très intéressante et on ne pouvait pas s’empêcher de lire. Au début, le vocabulaire était un peu compliqué. J’ai bien aimé les titres des chapitres, parce qu’ils donnaient une idée de ce qui allait se passer. À la fin, cela augmentait la tension et le suspense. La phrase « la tempête a tout changé » montre la gravité de cette tempête solaire. Noémie ROPPERT, S6L2F, ESK

L’histoire de Solar Blast est très bien écrite pour la jeunesse. J’aime bien le mélange entre fiction et réalité et la façon dont l’autrice a connecté les deux. Un petit problème pour moi était que, pendant l’histoire, la perspective sautait d’un personnage à l’autre. Sinon, je ne pense pas qu’il y ait beaucoup à redire. Je trouve que le drame et cette fiction de fin du monde pour sauver la Terre est un mélange magnifique. Sur l’histoire, je n’ai pas beaucoup à dire, sauf qu’elle est très captivante et intense. C’est un des seuls livres de l’école que je n’ai pas pu arrêter de lire. Durant la rencontre dans notre école, Delphine Laurent nous a raconté son métier avec beaucoup d’émotions, coeur et enthousiasme ce qui définit une bonne autrice pour moi, puisque les histoires écrites avec émotions et passion sont les meilleures pour moi. Arne SCHLEUSENER, S6L2F, ESK

Ce roman, à la fois scientifique et tragique, raconte aussi une sorte de légende ; il est très intéressant car le style est fluide et bien écrit. Il est facile à lire, mais il faut parfois réfléchir pour que tous les éléments se relient entre eux, comme dans une énigme. La structure du livre est solide et les chapitres sont courts mais contiennent beaucoup d’informations, ce qui crée de la tension et du suspense. L’histoire de fond est également captivante, même si certains termes et mots scientifiques ou physiques peuvent être difficiles à comprendre. Pour ceux qui apprécient ce type de lecture, c’est très enrichissant. Le fait de réaliser un moodboard nous a permis d’imaginer et de visualiser le livre plus concrètement, en rassemblant les images que nous percevions tout au long de la lecture et en leur donnant une forme réelle. Cela nous a aidé à mieux nous représenter l’intérieur de l’œuvre. Rédiger les critiques nous a également permis de clarifier nos idées et d’identifier ce qui fonctionnait ou pas dans le livre. Grâce à ce travail, nous avons pu organiser nos pensées et structurer l’histoire plus clairement. Agathe PERRIER, S6L2F, ESK

Le livre commence “in media res ». Le lecteur découvre ce passage directement, le personnage qui parle est une femme comme le montre la terminaison de quelques adjectifs, par exemple « lourde ». On comprend qu’elle est en train de se noyer, la raison sera expliquée à la fin. Cette maitrise d’écriture par Delphine Laurent permet au lecteur d’ouvrir son imagination, et de se connecter avec ces personnages fictifs. Lors de notre rencontre, Delphine Laurent était vraiment sympa et enthousiaste. La perfection physique n’est pas la qualité qui fait briller les personnages, mais elle se concentre plus tôt sur la richesse mentale des personnages eux-mêmes. Marco NAGHIU, S6L2F, ESK

Dans le roman, il y a beaucoup de suspense et je trouve que ce roman était facile à lire et à comprendre. Ce récit était intéressant car le lecteur vivait l’aventure avec les personnages. On voyait que les deux jumeaux ne se comprenaient pas car Laly croyait à la nature et aux légendes et son frère croyait à la science. Le thème était intéressant car c’est un thème actuel avec toutes les catastrophes naturelles. J’ai créé une couverture du livre pour mieux comprendre le livre. J’ai mis Laly et Sam pour montrer que les jumeaux sont au centre du roman. Leur rôle est très important, surtout à cause de la légende qui dit que l’un des deux doit mourir pour sauver le monde. Les représenter m’a aidé à réfléchir à leur relation et au danger qui les menace. Djamil SCHANDRUK, S6L2F, ESK

Impressions des lecteurs (S3F)

Kylian : « J’avais une idée du livre et de la signification de son histoire, c’était donc intéressant de voir comment les autres comprenaient le livre. »

Romain : « J’ai bien aimé la rencontre entre Delphine Laurent car elle nous a expliqué ses idées et son inspiration ce qui l’a poussée à faire son livre pourquoi et les difficultés rencontrées avec son éditeur. »

Elyes : Mme Laurent était très sympa elle était à l’écoute et nous a partagé son univers ; elle nous a expliqué par exemple pourquoi elle n’a pas sorti de film.

Jade : J’ai beaucoup apprécié cette rencontre, qui nous a permis de parler de notre ressenti à propos du livre auprès de Delphine Laurent. Le fait qu’elle nous ait parlé de tout le chemin fait avant de publier et de vendre le livre : entre la première version du livre réalisé, l’impression, la vente et le succès qu’il a pu lui apporter était assez intéressant à écouter. 

Anna : J’ai beaucoup apprécié cette rencontre. J’ai pu mieux comprendre les personnages du livre et l´intrigue. J’étais très fière d´avoir pu montrer à l´autrice la bande annonce que mon groupe avait réalisée.

Mohana : Delphine Laurent m’a donné un autre point de vue sur les personnages. J’ai surtout aimé voir la réaction de Mme Laurent sur notre projet de créer une bande d’annonce en petit groupe.

Clothaire : J’ai pu mieux comprendre le monde de Solar Blast et les inspirations de l’autrice qui nous a expliqué comment rédiger un roman-jeunesse.

Jeanne : Delphine Laurent nous a donné plein d’informations bonus sur comment elle a écrit le livre et j’ai aimé le projet de la bande annonce et comment on lui a fait découvrir notre vision de Solar Blast grâce à ce petit film.

Pierre : La rencontre était très intéressante car on a compris les étapes suivies par Delphine Laurent pour trouver les idées pour le livre Solar Blast.